모바일 상황학습 공동체

모바일 상황학습공동체는 수업시간에 배우는 내용과 개인이 일상적 삶과 실천의 연결을 목적으로 한다.

 

먼저, 모바일 상황학습공동체는 각자의 일상적 경험을 포착하고, 팀과 공유하요 학문적 개념과 비교하는 과정을 거친다. 그 결과를 바탕으로 구체적 상황이 포함된 개념의 형태로 지식을 구성하게 된다.

 

둘째, 모바일 상황학습공동체는 프로젝트 수행을 통해서 지식의 구성과정 뿐만 아니라 실천과정도 함께 경험한다. 프로젝트는 실제 현장에서의 업무방식과 유사한 과제를 수행함으로써 과제에 관련한 내용지식뿐만 아니라 과제 수행에 필요한 기술과 태도를 습득할 수 있다. 뿐만 아니라 팀단위의 과제수행을 통해서 협력적 문제해결과정을 거침으로써, 토론과 논쟁, 합리적 의사결정과정을 경험하게 된다.

 

마지막으로, 그 결과는 수업차원으로 공유됨도 동시에 온라인으로 출판함으로써 사회에 참여하여 인정받는 경험을 하게 된다,

 

따라서, 모바일 상황학습공동체는 개인의 경험을 팀과 공유하고

또 공동성찰 과정을 거쳐 실천방향을 정하고 그대로 실천하는 것이 중요하다.